Profil Lengkap Tabrani. ZA dan Model INSTAL yang Dikembangkannya

TABRANI. ZA dilahirkan di Gampong Ujung Tanoh, Kecamatan Lembah Sabil Kabupaten Aceh Barat Daya pada tanggal 14 Agustus 1986, merupakan putra bungsu atau kelima dari pasangan Almarhum Prof. Dr. Tgk. H. Guru Banta Sulaiman ZA dan Almarhumah Hj. Siti Asiyah, sekaligus merupakan putra ke 27 (putra bungsu) dari Almarhum Prof. Dr. Tgk. H. Guru Banta Sulaiman ZA. Tabrani. ZA memperistrikan seorang gadis dari desa Glee Jai Kec. Kuta Cot Glie Kab. Aceh...

Tawarkan Model Integratif-Strukturalis (INSTAL), Punggawa Peuradeun Raih Gelar Doktor

Banda Aceh – Pada hari Jum'at, 20 Desember 2024, Tabrani ZA berhasil mempertahankan disertasinya dan meraih gelar doktor dalam Sidang Terbuka Promosi Doktor yang digelar oleh Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Ar-Raniry Banda Aceh. Sidang ini dipimpin oleh Rektor UIN Ar-Raniry, Prof. Dr. Mujiburrahman, M.Ag, sebagai Ketua Sidang, dengan didampingi Sekretaris Sidang, Dr. Sehat Ihsan Shadiqin, M.Ag. Para penguji terdiri dari Prof....

Triangulasi dalam Penelitian Kualitatif

 Oleh: Prof. Dr. H. Mudjia Rahardjo, M. SiSalah satu pertanyaan penting dan sering muncul dari para peneliti dan mahasiswa yang sedang melakukan penelitian adalah masalah triangulasi. Banyak yang masih belum memahami  makna dan  tujuan tiangulasi dalam penelitian, khususnya penelitian kualitatif. Karena kurangnya pemahaman itu, sering kali muncul persoalan tidak saja antara mahasiswa dan dosen dalam proses pembimbingan, tetapi juga antar dosen pada saat menguji skripsi, tesis, dan  disertasi.  Hal ini tidak akan terjadi...

Integrasi Empat Pilar UNESCO dalam Sistem Pendidikan Indonesia

Oleh: Muhammad AqshadigramaPendidikan merupakan kebutuhan sepanjang hayat. Setiap manusia membutuhkan pendidikan, sampai kapan dan dimanapun ia berada. Pendidikan sangat penting, artinya tanpa pendidikan manusia akan sulit berkembang dan bahkan akan terbelakang. Dengan demikian pendidikan harus betul-betul diarahkan untuk menghasilkan manusia yang berkualitas dan berdaya saing.Tujuan pendidikan yang diharapkan adalah mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman, bertakwa terhadap Tuhan...

Romantisme Jean-Jacques Rousseau dalam Pendidikan Indonesia

 Penulis: Ika Desi Budiarti Jean-Jacques Rousseau lahir di Jenewa 28 Juni 1712. Beliau adalah tokoh filosofi besar, penulis dan komposer pada abad pencerahan. Pemikirannya menjadi dasar teori pendidikan modern. Sebagai seorang filsuf dan pendidik Jean-Jacques Rousseau mengemukakan ide-ide yang berkaitan pendidikan yang dikenal dengan paham romantis. Ide-ide tersebut di antaranya menyatakan bahwa tujuan dari pendidikan adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa; pendidikan harus berlangsung dalam dunia nyata; dan kelulusan, persaingan, serta...